职业技术教育2024年27期
- 卷首
- 职业教育应在赋能新质生产力发展中有更大担当和作为周建松;
- 聚焦 来自吉林的报告(两篇)
- 来自吉林的报告（两篇）--
- 率先实现农业现代化：教育如何破题——来自吉林的报告孟凯;冯丽;刘雨寒;
- 地方人口变化对区域职业教育发展的影响及对策研究——关于吉林省的报告岳金凤;盛煜 ;王斯迪;
- 专题
- 新时代专业学位研究生教育的内在逻辑与发展进路彭虹斌;钟梓培;
- 《学位法》视域下职业本科学位授权制度：法理基础、现实挑战与改革趋向徐俊生;高羽;邓旭升;
- 论坛
- 多源流理论视域下《职业学校兼职教师管理办法》修订的政策议程与展望刘宇航;牛元帅;黄小宾;
- 打通组织边界：职业教育市域产教联合体建设的治理逻辑与行动路径彭清月;江伟;
- 职业教育赋能新质生产力的生成逻辑、制约因素与实践路径段兰兰;
- 评析
- 基于DEA-Tobit模型的“双高计划”建设高职院校办学效率评估及建设策略范敏;陶勇;
- 基于OPPM理论的全过程“双高计划”绩效评价指标体系构建研究沈璐;徐爱亲;
- 区域
- 东北高职教育赋能新质生产力发展的效度、梗阻与建议李照清;闻万春;赵上宁;