职业技术教育2024年17期
- 卷首
- 系统推进职业教育课程改革的三重进路蒋士会;
- 职业教育课程建设专题
- 职业教育课程高质量发展:底层逻辑、核心要义与实践指向李晓娟;梁晨;王屹;
- 中国式教育现代化背景下高职院校课程视导:理念与实施杨旭;吉标;
- 升学与就业并举视角下中职学校综合课程观的构建——学科课程观和职业...耿义博;谢勇旗;
- 办学与管理
- 我国长三角地区“双高计划”高水平职业院校建设成效研究——来自双重...奚康;吕洪霞;
- 新时期高职院校文化建设的实践样态和发展导向——基于2018-2021年职业...吴德银;
- 教法与学法
- 基于探究社区理论的高职学生在线学习投入实证研究黄志刚;靳诚;
- 工学一体化课程教学参考工具:核心概念、逻辑关系与学习技巧陈亚楠;王威力;
- 教师与团队
- 高职院校中层干部逃离管理岗的内在动因与纾解策略——基于成就需要理...黄守峰;
- “她”的困与解:高职院校青年女教师职业发展之探——基于X省4所高职...石俊华;
- 创业与就业
- 高职院校创新创业教育“三螺旋五链”融合共生模式构建研究陈广仁;
- 考核与评价
- 高职院校教育质量内部交互影响机制研究——基于S学院CCSS调查数据的中...柴璐璐;钟姝宇;樊婉仪;
- 基于平衡计分卡的职业院校整体全面预算绩效管理体系构建姜涛;王大华;