职业技术教育2020年第25期
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培养具有职业迁移能力的技术技能人才
刘育锋
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我国国家资历框架建设:内涵、价值、难点及路径
沈宇 陶红
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资历框架、学分银行、1+X证书制度的关系解析及施策思考
杜怡萍
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粤港澳大湾区战略下粤澳资历框架体系构建:价值、基础与路径
林素絮 黄萍 林欣
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论中职公共基础课的历史演进、价值取向与功能定位
屈璐 杨帆
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“双高计划”背景下高职公共基础课现状调查与发展路径
谢青松 彭飞霞 刘菲 吴坤埔
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中职学校企业工作背景教师从教动机影响因素分析——基于扎根理论的研究
史文晴 李琪 唐帅 梁首诗 匡瑛
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中职教师的主观社会地位及其影响因素研究——基于浙江省12所中职学校教
赵忠平 贾圆圆
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新形势下高等职业教育生态位失衡及优化路径
徐晔
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应用技术大学建设创新研究——基于滇西应用技术大学建设的案例分析
徐延宇 杨丽宏
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印度高职教育能力重塑探析
王丽华
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英国职业院校考试评价制度探析
赵上宁 楚琳 袁潇
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全国职业教育研究论文要目检索(总第269期)
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新书推介:《劳动教育》