职业技术教育2020年第32期
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重庆工业职业技术学院“五位一体”劳动育人培养体系
程宇
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新形势下高职高专中外合作办学若干问题思考——以上海出版印刷高等专科学
王丹
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我国高职院校来华留学教育发展现状及提升策略——基于624所高职院校的
张海宁
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“中西融合、海陆互通”人才培养模式创新与实践——以浙江国际海运职业技
郑燕华
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京津冀节点城市中职课程建设问题及对策——基于学习领域课程理论和大数据
张志新 原博 赵志群
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“双高计划”背景下高职院校“金课”建设的价值与维度
修南
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中高职课程衔接问题与对策分析
付国华
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基于湖南市场需求的高职院校动漫人才培养路径——以湖南大众传媒职业技术
孙珊珊
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高职学生的翻转式课堂学习体验研究——基于质化解释型现象学分析研究方法
王智威
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基于SPOC的项目驱动式教学模式研究——以高职“建筑BIM技术与应用
肖启艳 李国太 郭阳明
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面向高职扩招生的教学改革:环境营造与方法创新
舒卫英 潘莉
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VR技术视域下高职虚拟混合学习系统类型与应用研究
赵俞凌 陈晓龙 姚远
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构建大数据智慧校园应用系统新生态研究与实践——以白城医学高等专科学校
高勇 于艳华 赫玲河 彭国强
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PISA视阈下中职学生数学素养调查研究——基于苏北X市中职生的调查及
谢革新 李惠芝 曹琼
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类型教育背景下我国职业教育研究实证分析——基于2015-2019年全
林宁